O Miami Dade College abriu no dia 20 de setembro um Centro de Inteligência Artificial que os líderes universitários e comunitários esperam que posicione a região para o futuro da tecnologia.
Motivados por uma projeção do Bureau of Labor Statistics dos EUA de mais de 500.000 novos empregos de Inteligência Artificial até 2029, a faculdade e sua fundação investiram US$ 6,5 milhões para construir a instalação.
O centro de 13.000 pés quadrados, localizado no segundo andar de um prédio do campus, é a primeira de duas instalações planejadas para apoiar os esforços de educação e força de trabalho da região. O segundo estará localizado no centro de Miami, segundo o comunicado.
Os líderes das faculdades disseram que o centro fornecerá um recurso para os membros da comunidade se juntarem ao movimentado setor de tecnologia de Miami.
“Esta é uma área que precisa dessa faísca, oportunidade e integração dos empregos que estão por vir”, disse Antonio Delgado, vice-presidente de inovação e parcerias tecnológicas da faculdade, informou o Miami Herald.
De acordo com o site do centro, os visitantes são recebidos por um concierge holográfico desenvolvido pela IBM Watson. O centro tem uma sala para 'design thinking' e robótica e receberá líderes de tecnologia locais para falar sobre questões relacionadas à IA, incluindo ética, questões da cadeia de suprimentos, força de trabalho e análise de dados.
O centro está apoiando eventos, como o AI Bootcamp, patrocinado pela Mark Cuban Foundation, em outubro e novembro, projetado para expor estudantes do ensino médio à IA e aprendizado de máquina.
O centro também oferece suporte a novos cursos e diplomas de IA que a faculdade está oferecendo, incluindo um curso de “pensamento de IA” e diplomas de associado e bacharel em IA.
O investimento pega carona na MDC TECH, uma iniciativa de força de trabalho do Miami Dade College que recebeu um total de US$ 16 milhões da Knight Foundation, do condado de Miami-Dade e da cidade de Miami para criar os novos cursos de IA, juntamente com bolsas de estudo, programas de desenvolvimento profissional e sessões de treinamento do corpo docente.
